美国大学招生咨询委员会(NACAC)发布了美国招生情况的报告：指出美国大学的招生官也不会单凭感觉发offer，并列举了每所大学录取全部考量的标准共计19项，分为最重要、重要、考虑和不考虑四档，每所大学最重要标准都是不一样的，反映了美国各个大学在招生时体现的不同录取风格。19项标准的本州居民、宗教信仰、居住地等和中国小伙伴们的相关度不大，下文列出的是和中国学生相关的16项。
1. 中学课程难易度 Rigor of secondary school record
美国高中采取的是选课制和学分制，同一年级的不同学生选择的课程难度相差很大。招生官希望了解学生所修课程的难度，用这一指标更好地评价学生的学术能力。由于缺乏直接的比较以及成绩单不规范等因素，除个别知名国际学校外，国内学生最能体现该项指标的做法是参加AP考试。另外，IB课程通常被认为是难度高于美高课程的课程体系。
数据显示，USNews排名榜前100的大学有37所将该项列为最重要标准，说明大部分学校都很看重成绩的含金量。
2. 平时成绩 Academic GPA
大量文献及录取数据表明，GPA的重要程度大于SAT/ACT成绩。由于国内中学的GPA有些有水分，招生官通常会结合就读中学的声誉综合考量国内学生GPA。USNews排名前一百的大学中，有35所将该项列为最重要标准。
3. 标准化考试 Standardized Tests
主要指TOEFL/IELTS成绩，SAT/ACT成绩，当然也包括AP、SAT2成绩等，高分考生在申请看重标准化考试的学校时具有强大竞争力。30所大学将该项列为最重要标准。
4. 班级排名 Class Rank
班级排名是唯一的相对比较指标，在计算个人硬件实力时使用过该指标。从录取标准角度看，一些顶尖大学将班级排名列为最重要录取标准，如果希望申请这些学校，一个理想的班级排名就变得意义重大了。从申请层面看，由于频繁泄题及成绩注水，美国大学只能更多地聚焦于国内已经建立品牌的一些国际学校或普高国际部，冲击名校往往更多地是和自己的同学们在竞争，因此这个排名也显得尤为重要。14所大学将该项列为最重要标准。
5. 推荐信 Recommendations
推荐信最好选择那些可以写出来学生的天赋、性格、学术技能的人。能找到既知名又了解的人最好，如果找不到，就要抛弃名气而选择更了解学生的人，写出来更有血有肉的推荐信。将推荐信列为最重要因素的学校显然更加重视那些真正了解学生的成年人对学生的评价，从推荐人的确定、不同推荐人描述的侧重点、到推荐信的撰写都需要精雕细刻。勾选该项仅有3所大学，分别是Leigh University，Syracuse University，Stevens Institute of Technology，说明推荐信在大部分学校都不如前面几项更具代表性，比如著名的加州大学甚至不需要提供推荐信。
联系我时，请说是在老客网上看到的，谢谢！